2035年，香港将迎来一场免费的资料革命。这场变革的焦点在于如何处理和利用大量免费数据资源的问题上存在的“稻草弹”与 “正经胎子之辩”。，“ 正当性 ”指的是数据的来源是否合法、合规以及其背后的伦理问题；“而‘可操作性’则关注的是这些海量信息能否被有效整合并转化为实际有用的知识或服务。”然而在现实中却存在一些挑战：一方面是技术上的困难；另一方面则是社会对这种变化可能带来的影响缺乏足够的认识和理解。“”文章呼吁：“我们需要更加深入地思考如何在保护个人隐私和数据安全的前提下实现这一目标——即让更多人能够享受到由大数据所带来的便利同时又不失道德底线和社会责任意识。”“只有这样才能真正意义上推动一个健康且可持续发展的未来！”

在历史的长河中，“信息自由流通”和“知识共享”，这些理念如同璀璨星辰般照亮了人类文明的进程，正如《礼记·学記》所言：“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽善道术者矣；不行而不见知。”这揭示出知识与信息的可贵之处在于传播与应用而非独占或垄断。“不是所有的东西都需要付费才能获得，”这一观念在现代社会尤为突出地体现在对公共资源的开放利用上。《论语•卫灵公篇》：“子曰：‘君子谋时而不计利。’”（孔子说:“有道德的人考虑的是如何实现自己的目标而不是计算利益得失”）这句话同样适用于我们今天讨论的议题——“当我们将目光聚焦于未来的一个时间节点—即公元二零三五年”，在这个科技飞速发展且全球互联互通的时代里,“让更多人无门槛获取高质量的信息资源”,成为了一个值得深思的问题. 对于特别行政区而言 , 这不仅是一个关于未来发展的战略思考点 ，更是一场深刻的社会文化变革 ，本文将围绕 “ 二零零五 年前实现在香港范围内全年免费的公开教育资源和资讯 ” 的构想展开深入探讨并试图解答 ： 当‘ 资料’不再被金钱所束缚 时 ‘ 正统 ’ 与 非传统 （如以 ' 不那么正式' 或称之为 "'不那么严肃'") 方式呈现的知识之间又该如何共存? 以及这种变化究竟意味着什么 ? #84个关键词出现次数统计完毕（含标题）正文部分从这里继续... 首先需要明确一点 : 这里提及到所谓『免費資料』并非指完全摒弃商业价值或者专业深度的内容 ; 它更多地是指那些能够促进公众教育的普及 、提升全民素质的基础性知识和技能 . 在过去许多珍贵但难以触及的资源往往因为高昂的价格或是复杂的申请流程而被少数人所掌握 ； 但随着互联网技术尤其是移动互联网技术的进步及大数据分析等手段的应用使得原本看似不可能实现的梦想逐渐变为现实 —— 即通过数字化平台使优质的教育信息和资料触手可得 ." 那么接下来我们就来具体看看这项计划可能带来的影响吧 ! 首先来看一下它为何会受到如此多的关注呢: 第一方面就是它能有效缓解当下社会中普遍存在的「 信息鸿沟」问题." 随着网络时代的到来和信息爆炸式增长下不少家庭因经济条件限制无法为孩子提供足够丰富多样的学习材料甚至有些地区连基本的学习设施都难以为继这样下去只会加剧不同群体间在教育水平上的差距进而影响到整个社会的公平性和可持续发展能力因此如果能够实现全面覆盖式的免费提供则无疑能极大程度上缩小这样的差异帮助每一个个体都能站在同一起跑线上追求自己的人生理想 第二点是它可以激发创新精神和自主学习意识.“ 通过这种方式可以鼓励人们更加主动地去探索未知领域去挑战自我从而培养出一种终身学习的习惯这对于个人成长和社会整体进步都是非常有益处的 第三则是推动文化产业特别是出版业进行转型升级.” 当前很多纸质书籍杂志由于成本原因导致价格居髙不下而且更新速度慢跟不上社会发展步伐但如果采用电子化形式并且采取合理合法的方式向大众推广则可以大大降低制作发行费用同时也能提高效率及时反馈读者需求和市场动态促使行业内部结构调整优化资源配置达到双赢局面 最后也是最重要的一点那就是增强民众的文化自信和文化认同感“. 一个国家民族要想在世界舞台上站稳脚跟就必须拥有属于自身独特魅力和影响力的话语权而这种话语权的形成离不开深厚的历史文化和广泛流传开来并被大家认可接受的价值体系只有当我们每个人都对自己所属国家和民族文化充满自豪感和归属感觉时候才能真正做到心怀天下志在全球舞台发光发热! 因此从这个角度来看实行这样一个政策不仅能够满足当前迫切需要的解决实际问题还能起到长远意义上对社会各方面产生积极深远的影响!" 但是任何事物都有两面……(此处略去了后续内容的直接引用)